Metodos estudio memoria concentracion

Cursos para desarrollar y/o mejorar el rendimiento intelectual dirigido a estudiantes de secundaria, universitarios, profesionales, investigadores y público adulto en general. Entre otros aspectos el curso comprende: -Atención y concentración -Memoria -Mnemotecnia -Lectura, comprensión y memorización de textos -Dietética y Memoria -Estrés y Memoria -Toma de notas -Método de estudio -Envejecimiento y Memoria -Sueños y ritmos circadianos El dictado de los cursos es de lunes a viernes en Cieneguilla tercera etapa o a domicilio. Informes complementarios teléfonos (Fijo), (Movistar) y (Claro) de 11 am a 8 pm.

Tipo: Tutores - Clases particulares Metodos efectivos de aprendisaje, pAra memorizar y estudiar en corto tiempo aprenderá a estudiar y sera un estudiante destacado no pierdas esta oPortunidad, telefono

Tipo: Tutores - Clases particulares Curso importante para estudiar cualquier otro curso y a cualquier nivel. Si usted no tiene la base de cómo concentrarse no memorizará y su tiempo invertido en el estudio se echará a perder. El funcionamiento óptimo de nuestra memoria requiere además una dieta apropiada, combatir el estrés y usarla de continuo. Por otro lado, si usted no sabe descifrar la estructura de los textos que desea aprender no los asimilará como se debe y no logrará notoriedad en sus calificaciones. El curso que ofrezco tiene una duración de 4 semanas a razón de 2 sesiones por semana cada una de dos horas académicas. También se dictan por separado los cursos de solo Concentración o de solo Memoria o de solo Comprensión de Textos de una duración de 10 días en 3 sesiones de 2 horas académicas cada una. Los cursos se dictan a domicilio. Informes adicionales a los teléfonos y en el horario de lunes a sábado de de la mañana a 9 en punto de la noche.

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Tipo: Tutores - Clases particulares si tienes problemas para comprender lo que estudias, no te concentras, dificultades para entender lo que lees, problemas de calculos numericos, no puedes organizarte para estudiar,no sabes afrontar los examenes etc, etc, etc,. Supera tus dificultades mediante metodos efectivos y paulatinos previa evaluacion personalizada,a traves de tecnicas de aprendizaje como el resumen efectivo, metodologia de mapas conceptuales, mejora lectora, test de concentracion,tacticas para triunfar en los examenes, sistema individual de estudios,proyeccion de la memoria, eleva tu nivel de cultura general y base academica, entre otros, todos ellos en la comodidad de tu hogar y en tus horarios disponibles. LLama ya al , RPM * para mayor informacion, y aprovecha esta temporada de ofertas por horas,las clases son absolutamente individuales. ¡NO ESTUDIES PARA EL EXAMEN SINO PARA LA VIDA ¡

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Tipo: Tutores - Clases particulares El ajedrez ofrece, desde su propia práctica, un desarrollo constante de la memoria, el análisis, la concentración, la auto confianza y la toma de decisiones. Un aprendiz durante 4 años escolares de ajedrez, por ejemplo de los 6 a los 10 años, produce cerca de medio millón de ejercicios de toma de decisión. * Estudios científicos realizados en Latinoamérica nombran al ajedrez como una herramienta para mejorar la concentración en el estudio en los niños, tanto en el desarrollo del razonamiento como en aspectos de la personalidad y el carácter. - Nuestras clases son personalizadas y dinámicas para niños. Los horarios a escoger, previa coordinación telefónica. sábados y domingos, a partir de las am. Número de contacto:

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Características: Autor: Alfredo Ardila, Mónica Rosselli Idioma: Español Formato: PDF Neuropsicología Clínica - Libro Digital PDF Desde tiempos remotos, al menos desde la Grecia clásica, el hombre ha mostrado un gran interés por conocer la organización y razón de ser de su actividad psicológica: cómo se encuentran organizadas la memoria y el lenguaje; cómo se producen el pensamiento y los procesos lógicos, y por qué aparecen precisamente en la forma en que se presentan. Filósofos, psicólogos, fisiólogos y teólogos han participado en el debate y expuesto sus puntos de vista. Pero desde hace apenas un par de siglos suponemos que el cerebro es responsable de la actividad psicológica, es decir, recordamos con nuestro cerebro, hablamos con nuestro cerebro y pensamos con nuestro cerebro. O más exactamente, quien recuerda, habla y piensa es nuestro cerebro; lo que llamamos actividad psicológica es simplemente la resultante de nuestra actividad cerebral. Hace apenas un poco más de un siglo se presentaron ante la comunidad científica del momento las primeras demostraciones clínicas de que esto efectivamente era así: si se lesionan algunas áreas del cerebro perdemos nuestra capacidad de hablar; si otras áreas son las afectadas, no seremos capaces de pensar lógicamente y comportarnos racionalmente; y aun si otras más sufren daño, no podremos recordar lo que nos sucedió un momento antes. El estudio de los fundamentos biológicos de la actividad cognoscitiva y comportamental ha cobrado una importancia creciente durante el último siglo. Particularmente en las últimas décadas, ha aumentado en forma notoria tanto el número de profesionales como de investigaciones y centros especializados dedicados de una u otra manera al análisis de la organización, a nivel del sistema nervioso, de los procesos psicológicos y al estudio de las formas en que estos pueden alterarse en caso de daño o disfunción cerebral. CONTENIDO: INTRODUCCIÓN 1. DESARROLLO HISTÓRICO DE LA NEUROPSICOLOGÍA Período Preclásico (hasta 1861) Período Clásico (1861-1945) Período Moderno (1945-1975) Período Contemporáneo (desde 1975) 2. PATOLOGÍAS NEUROLÓGICAS Enfermedad Cerebrovasculares Clasificación Sintomatología Territorios Vasculares Traumatismos Craneoencefálicos Tumores Infecciones Enfermedades Nutricionales y Metabólicas Enfermedades Degenerativas Epilepsias Exámenes Clínicos y Paraclínicos 3. ASIMETRIA CEREBRAL Asimetría Cerebral en Sujetos Normales Asimetrías en Pacientes con Daño Cerebral Especialización Hemisférica Métodos para la Determinación de la Asimetría Cerebral Variables en la Asimetría Cerebral Organización Cerebral en Sujetos Zurdos 4. AFASIA Clasificación de las Afasias Síndromes Afásicos Perisilvianos Síndromes Afásicos Extrasilvianos Trastornos del Lenguaje y del Habla de Origen Subcortical Participación de la Insula en el Lenguaje Trastornos del Lenguaje de Origen Cerebeloso 5. ALEXIA Desarrollo Histórico Síndromes Aléxicos Clásicos Otras Variedades de Alexia Modelos Psicolingüísticos y Cognoscitivos de las Alexias 6. AGRAFIA Desarrollo Histórico Agrafias Afásicas Agrafias no Afásicas Otras Alteraciones en la Escritura Modelos Psicolingüísticos de las Agrafias 7. ACALCULIA Desarrollo Histórico del Concepto de Acalculia Anaritmetia Acalculia Afásica Acalculia Aléxica Acalculia Agráfica Acalculia Frontal Acalculia Espacial El Síndrome de Gerstmann Orígenes de las Habilidades de Cálculo 8. APRAXIA Apraxias de las Extremidades Apraxias de la Cara Apraxias Axiales Apraxias del Lenguaje Apraxias Espaciales Mecanismos de las Apraxias Evaluación de las Apraxias 9. AGNOSIA Agnosias Visuales Agnosias Espaciales Agnosias Auditivas Amusia Agnosias Táctiles Agnosias somáticas (Asomatognosia) Otras Agnosias 10. AMNESIA Mecanismos Cerebrales Patología de la Memoria 11. FUNCIONES EJECUTIVAS Anatomia Variantes del Síndrome Prefontal Síndrome Dorsolateral 12. NEUROPSICOLOGIA INFANTIL Maduración Cerebral La Especialización Hemisférica en el Niño Secuelas Cognoscitivas de Lesiones Focales Características Cognoscitivas Asociadas con Disfunciones Globales: Retardo Mental Autismo Infantil Problemas Específicos de Aprendizaje Signos Neurológicos Blandos 13. ENVEJECIMIENTO NORMAL Y PATOLOGICO Cambios Cognoscitivos Durante el Envejecimiento Normal Cambios Anatomopatológicos Envejecimiento Patológico: Demencia Otros Tipos de Demencia 14. LA EVALUACIÓN NEUROPSICOLOGICA Etapas de la Evaluación Neuropsicológica Baterías Neuropsicológicas Análisis y Devolución de los Resultados 15. REHABILITACION EN NEUROPSICOLOGIA Recuperación Espontánea Etapas en la Recuperación Factores que Influyen sobre la Recuperación Efectos de la Rehabilitación Rehabilitación Cognoscitiva Rehabilitación de la Memoria Rehabilitación de los Trastornos Atencionales Rehabilitación de las Alteraciones Visoperceptuales Técnicas en la Rehabilitación de Funciones Ejecutivas Reentrenamiento comportamental Forma de Pago: * Envío: * El envío se hace inmediatamente se confirme el pago. El libro está en formato PDF totalmente legible (no escaneado), de excelente calidad. Si necesita algún otro libro digital, pregunte la disponibilidad y con gusto le responderemos. Contamos con una amplia cantidad de títulos.

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Estoy buscando un empleo Tipo: Tutores - Clases particulares Estudiante actual de estomatología (IV) semestre, técnico computación e informática, técnico en farmacia dicta clases particulares desde cero y nivelación (primaria y secundaria) en matemáticas (R.M, aritmética, algebra, geometría, trigonometría) física, química, R.V. lectura veloz (softwar - teorico - textos, practico-software-test), metodología de estudio y aprendizaje (métodos, técnicas y estrategias), ofimática (MS Word, Excel, Acces, power point), metodología de retención (memoria y evocación), seriedad y garantía. Más información enviar mensaje email: hastadondequieresllegar @ hotmail.com se contestara a la brevedad posible.