Razones

Libro exclusivo del jurista Manuel atienza español muy reconocido sobre argumentación juridica y filosofía jurídica

Características: Autor: Jay Asher Idioma: Español Formato: PDF Por Trece Razones - Jay Asher Sinopsis: Clay Jensen, un estudiante de secundaria algo tímido, vuelve a casa desde la escuela un día para encontrar un paquete anónimo en la entrada de su casa. Al abrirlo, descubre que se trata de una caja de zapatos con siete cintas de casete grabado por la fallecida Hannah Baker, su compañera de clase que recientemente se suicidó. Las cintas fueron enviadas inicialmente a un compañero de clase con las instrucciones para pasar de un estudiante a otro, en el estilo de una carta en cadena. En las cintas, Hannah le explica a trece personas la forma en que jugó un papel en su muerte, dando trece razones para explicar por qué se quitó la vida. Hannah ha dado una segunda serie de cintas a uno de sus compañeros de clase, la identidad de quien Clay descubre más adelante, y advierte a las personas en las cintas que si no los pasan en el segundo set se filtró a la totalidad de los estudiantes. Esto podría conducir a la vergüenza pública de algunas personas, mientras que otros podrían enfrentar cargos de acoso físico o tiempo en la cárcel. A través de la narración de audio, Hannah revela su dolor y el sufrimiento y la caída en la depresión que finalmente conduce a su muerte (suicidio de las píldoras). Indica que su primer beso, un niño la puso en una lista como "mejor trasero en la clase de primer año", una antigua amiga que no confió en ella, un chico que la espiaba por la venta, una hipócrita, un bobo que la manosea, un enemigo, un ladrón que roba sus poemas, un miembro de la lista que ya ha pasado, una animadora que se estrella contra una señal de "Stop", un chico que la violó en una tina de agua caliente, el consejero, y Clay, su compañero del alma, todos los que pensaban que sus acciones eran inofensivas, que no la afectarían o dejarían una cicatriz en ella. Estaban equivocados.¿ Forma de Pago: * Envío: * El envío se hace inmediatamente se confirme el pago. El libro está en formato PDF totalmente legible (no escaneado), de excelente calidad. Con la compra de este libro digital, le obsequiamos cualquier libro que desee de nuestras publicaciones! Si necesita algún otro libro digital, pregunte la disponibilidad y con gusto le responderemos. Contamos con una amplia cantidad de títulos.

LAS RAZONES DEL DERECHOAutor Manuel Atienza RodríguezEditorial Palestra EditoresPáginas 372Año 2006Edición 2País Perú

Por trece razones - Jay Asher - Ebook - Pdf No puedes poner freno al futuro. Ni reescribir el pasado. La única forma de revelar los secretos es… darle al «Play». Una caja, trece caras de casete, trece culpables y una víctima. Apenas han pasado dos semanas desde el suicido de Hanna, cuando Clay encuentra una misteriosa caja en la puerta de su casa. La caja contiene unos casetes que serán el comienzo de un perverso juego que involucrará a todos los responsables de la muerte de Hanna. 205 páginas El libro está en formato PDF totalmente legible, de excelente calidad. Forma de cobro: * Mercado Pago Envío: * El envío se realizará por correo electrónico.

Otras características Género del libro: Romance Descripción Libro digital/PDF/book

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Ya que nosotros deseamos tener personas realmente buenas en la organización, nuestro objetivo como empresa es darles a ellos las herramientas que necesitarán para desarrollar su propio potencial y éxito en el trabajo. Utilizando a Toyota como modelo, el arco del libro sigue un enfoque sencillo que cualquier empresa podría desear considerar con la mira hacia la integración de los empleados en un negocio de alta calidad y manufactura efectiva. Contenido: Reconocimientos xiii Prólogo xvii Prefacio xix Primera Parte: Preparando a la organización para desarrollar gente excepcional 1 Capítulo 1: ¿Qué podemos aprender de Toyota sobre desarrollar el talento? 3 La filosofía de capacitación y desarrollo dentro de Toyota 3 La desafortunada realidad 7 El ciclo de lucha y extinción de incendios 10 Romper el ciclo de la derrota para crear un ciclo de éxito 11 Si la gente es la respuesta, seleccionar gente de calidad debe ser la clave 12 Desarrollar a la gente para garantizar la prosperidad 13 Capítulo 2: Toyota trabaja duro para desarrollar gente Excepcional 17 El desarrollo de la gente es fundamental para Toyota 17 El Sistema de Producción Toyota exige alta capacidad 20 Capacitación estandarizada para satisfacer las necesidades globales 22 El modelo de Sistema Humano de Toyota 24 Los fundamentos de capacitación son aplicables para desarrollar el talento del empleado 26 Enseñando habilidades fundamentales de una manera estandarizada en Toyota 29 Pague ahora o pague después 31 ¿Puede usted alcanzar resultados similares a los de Toyota? 33 Capítulo 3: Toyota y la capacitación dentro de la industria 35 Capacitación dentro de la industria 35 La Instrucción del Trabajo es la base para desarrollar el talento 41 Toyota y el método de Instrucción del Trabajo 42 El curso de Instrucción del Trabajo 44 La CDI es una excelente plataforma de lanzamiento 50 Capítulo 4: Prepare la organización 53 Empiece por el principio 53 Defina las necesidades organizacionales y objetivos 55 Evalúe la situación actual 57 Vaya a la fuente por la información 59 Establezca la estructura de la organización 61 Cómo seleccionar preparadores 63 Talentos naturales necesarios para ser un preparador efectivo 65 Habilidades y capacidades fundamentales que se pueden aprender 68 Proceso de selección 71 Cómo hacer planes de desarrollo para todos los empleados 72 Desarrollo para el logro personal 74 El proceso de desarrollo del talento 77 El desarrollo es un compromiso a largo plazo 81 Segunda Parte: Identifique el conocimiento fundamental 83 Capítulo 5: Empiece a un nivel alto para entender los requerimientos de capacidad en el trabajo 85 Empiece con una perspectiva amplia 85 ¿Son los trabajos de servicio y técnicos completamente diferentes al trabajo de manufactura? 86 Marco para clasificar los trabajos 88 Una observación sobre la estandarización en organizaciones mecánicas contra organizaciones orgánicas 93 Desarrollando gente excepcional en diferentes tipos de trabajos 95 Muévase de clasificaciones amplias a requerimientos específicos de capacidades 99 Empiece con tareas simples 107 Capítulo 6: Trabajo estandarizado y el método de instrucción de trabajo 109 Establezca las bases para la capacitación efectiva 109 El trabajo estandarizado es parte de un sistema integral 110 La CDI y las raíces del trabajo estandarizado 111 El trabajo estandarizado es aplicable en todas las empresas 112 ¿Conformidad mecánica o prudente atención intencional 113 El trabajo estandarizado es un prerrequisito para la capacitación y la instrucción del trabajo es un prerrequisito para el trabajo estandarizado 116 El trabajo estandarizado como proceso y herramienta 119 Piense como un agricultor de arroz 123 Capítulo 7: Analice el trabajo de rutina y las tareas auxiliares 125 Analice el trabajo de rutina 125 Cómo enfocar las tareas no rutinarias y auxiliares 129 Analizando un trabajo complejo del campo de la asistencia médica 134 Evalúe el proceso completo 141 Determine qué puntos son críticos y asegúrese de que se realicen impecablemente 142 El éxito en los detalles 147 Capítulo 8: Desglose un trabajo en piezas para su enseñanza 149 Desglosar el trabajo para capacitación es diferente 149 Rebane y trocee la tarea en pequeños detalles 150 Un trabajo requiere de reflexión meticulosa 152 No presente más de lo que pueda ser dominado a la vez 154 Determine cómo presentará el trabajo 155 Desglosar el trabajo: primera parte 158 Identificar los pasos principales 158 Los pasos principales son importantes, pero los puntos clave son fundamentales 161 Capítulo 9: Identifique los puntos clave y las razones 163 Desglosar el trabajo: segunda parte 163 La identificación efectiva de los puntos clave es fundamental 164 Confirme las razones para los puntos clave 173 Cuidado con las leyendas urbanas 174 Los puntos clave son clave 174 Capítulo 10: Ejemplos de desglose de trabajo 177 Reuniendo todo 177 La hoja de desglose de trabajo para moldeado de parachoques 178 Ejemplos de desglose de trabajos para tareas centrales no repetitivas 182 Ejemplo de tarea central no repetitiva de asistencia médica 183 Corrigiendo los errores comunes en el desglose de trabajo 188 ¿Es posible estandarizar tareas de ingeniería complejas? 196 Desglose de trabajo: el paso fundamental 201 Tercera Parte: La transferencia de conocimiento a los otros 203 Capítulo 11: Prepárese para la capacitación 205 El método de Instrucción del trabajo requiere de una preparación meticulosa 205 Cómo crear un plan de capacitación para un trabajador multifunción 207 Cómo desarrollar un plan de capacitación para otros tipos de trabajos: ejemplo facilitador lean 215 Establezca expectativas de comportamiento desde el principio 217 Desarrolle capacidades relacionadas con el trabajo para ampliar las aptitudes 220 Prepare el área de trabajo 221 La fortuna favorece a los preparados 222 Capítulo 12: Presente la operación: la sesión de capacitación 225 ¿Ya llegamos? 225 Prepare al estudiante 226 Presente la operación: diga, muestre y demuestre el trabajo 235 Explique claramente los puntos clave 236 Repita el trabajo de nuevo mientras explica las razones para los puntos clave 240 Hágalo lo mejor que pueda 242 Capítulo 13: Una oportunidad para la reflexión 245 Ponga a prueba el desempeño 245 Se requiere de una observación aguda 246 Realimentación instantánea 246 El estudiante realiza la tarea sin expresar verbalmente información alguna 247 El estudiante realiza la tarea mientras repite los pasos principales 249 El estudiante realiza la tarea mientras repite los pasos principales y los puntos claves 252 Verifique la comprensión de las razones para los puntos clave 253 Corrija los errores inmediatamente para evitar los malos hábitos 254 Evalúe la capacidad 255 Dé la responsabilidad a los estudiantes pero manténgalos vigilados 256 Capítulo 14: Cómo manejar situaciones desafiantes de capacitación 257 Nadie dijo que iba a ser fácil 257 Capacitación a la velocidad de línea 258 Cómo enseñar trabajos más largos o complejos 262 Cómo capacitar cuando el tiempo es limitado 265 Trabajos que requieren de capacidades y técnicas especiales 266 Cómo capacitar cuando la comunicación oral es limitada 268 Cómo enseñar tareas visuales 269 Cómo desarrollar la habilidad de juicio y el conocimiento en el trabajo 275 Cómo enseñar las tareas que se realizan con poca frecuencia 278 Cómo utilizar los auxiliares de capacitación 279 Existen muchas situaciones desafiantes 280 Cuarta Parte: Verificar el aprendizaje y el éxito 281 Capítulo 15: Seguimiento para verificar el aprendizaje y garantizar el éxito 283 Lleve al estudiante hacia la independencia 283 El preparador es siempre responsable 284 Siempre apoye al estudiante 284 Explique a quién llamar por ayuda 285 Verifique con frecuencia el progreso 285 Fomente que se hagan preguntas 287 Reduzca gradualmente la asesoría y el seguimiento 287 Utilice el método de auditoría en cascada para asegurarse el éxito del proceso 288 Aprender sistemas no es autosustentable 294 Capítulo 16: Seguimiento organizacional 295 Ahora, por favor, inténtelo y hágalo lo mejor que pueda 295 Cómo desarrollar recursos al profundizar y luego extenderse 296 Estructura para la instrumentación 299 Instrumentación de hitos 302 Cómo enfocar el desarrollo de talento para trabajos no rutinarios: un ejemplo de ingeniería 307 ¿Puede tener éxito la capacitación IT en una organización no lean? 313 Todos los líderes tienen la responsabilidad de desarrollar a otros 315 Utilizando auditorías en capas para confirmar la efectividad 317 Cómo difundir el proceso 318 Índice 321 ******ENVIO DE INMEDIATO*******

Profesor de aritmética para grado de secundaria con 15 años de experiencia. Entre los temas que dicto son: RAZONES Y PROPORCIONES. RAZONES: Aritmética, geométrica y armónica. PROPORCIONES: Aritmética, geométrica y armónica. Discretas y continuas. Propiedades. Media aritmética, media geométrica y media armónica. RAZONES GEOMÉTRICAS IGUALES Discretas y continuas, propiedades. Aplicaciones. MAGNITUDES PROPORCIONALES Magnitudes directamente proporcionales. Magnitudes inversamente proporcionales, simples y compuestas. Interpretación gráfica. REGLA DE TRES Simple (directa e inversa) y compuesta. Aplicaciones. PORCENTAJE Tanto por cuanto, tanto por millón (ppm) , tanto por mil, tanto por ciento, tanto por uno. Incrementos y descuentos sucesivos. Aplicaciones comerciales

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"MATEMATICAS" Autor: Luis Postigo Curso de Matemáticas. Teoría y problemas. CONTENIDO: I. ARITMETICA. 1. NUMEROS ENTEROS. 2. OPERACIONES DE CALCULO ARITMETICO. 3. DIVISIBILIDAD. 4. NUMEROS FRACCIONARIOS. 5. FRACCIONES DECIMALES. 6. TRANSFORMACION DE FRACCIONES ORDINARIAS.EN DECIMALES Y VICEVERSA. 7. NUMEROS CONCRETOS. 8. TRANSFORMACION DE NUMEROS CONCRETOS. 9. OPERACIONES DE NUMEROS CONCRETOS. 10. RAZONES Y PROPORCIONES. 11. REGLA DE TRES. 12. REGLA DE INTERES. 13. REPARTIMIENTOS PROPORCIONALES Y REGLAS DE COMPAÑIA Y ALIGACION. II. GEOMETRIA. PLANIMETRIA.- 1. NOCIONES FUNDAMENTALES SOBRE LOS ANGULOS Y TRIANGULOS. 2. LA CIRCUNFERENCIA Y SUS PROPIEDADES. 3. PROBLEMAS FUNDAMENTALES DE LA GEOMETRIA PLANA. 4. FIGURAS GEOMETRICAS. 5. LINEAS CURVAS. ESTEREOMETRIA.- 6. NOCIONES FUNDAMENTALES. 7. FIGURAS POLIEDRICAS. 8. CUERPOS DE REVOLUCION. 9. AREAS Y VOLUMENES. III. ALGEBRA Y TRIGONOMETRIA. ALGEBRA.- 1. OPERACIONES CON LAS CANTIDADES ALGEBRAICAS. 2. CALCULO ALGEBRAICO. 3. FRACCIONES ALGEBRAICAS. 4. POTENCIAS DE LAS EXPRESIONES ALGEBRAICAS. 5. NOCIONES GENERALES SOBRE COMBINATORIA. 6. POTENCIAS SUPERIORES DE UN BINOMIO Y RADICACION. 7. POTENCIAS CON EXPONENTE FRACCIONARIO. 8. ECUACIONES DE PRIMER GRADO. 9. FUNCIONES. 10. ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO. 11. LIMITES Y FUNCIONES. 12. LOGARITMOS. 13. TEORIA DE LAS PROGRESIONES. 14. DETERMINANTES, INTERES Y ECUACIONES EXPONENCIALES. 14. NUMEROS COMPLEJOS. TRIGONOMETRIA.- 1. RAZONES TRIGONOMETRICAS. FUNCIONES CIRCULARES. 2. TRANSFORMACIONES TRIGONOMETRICAS. 3. RESOLUCION DE TRIANGULOS RECTILINEOS. 4. ECUACIONES TRIGONOMETRICAS. 5. EXPRESIONES TRIGONOMETRICAS DE LOS NUMEROS COMPLEJOS. 6. APLICACIONES DE LA TRIGONOMETRIA. IV. GEOMETRIA ANALITICA. GEOMETRIA ANALITICA PLANA.- 1. LA LINEA RECTA. 2. ECUACION DE LAS LINEAS CURVAS. GEOMETRIA ANALITICA DEL ESPACIO.- 3. COORDENADAS CARTESIANAS RECTILINEAS. V. ANALISIS MATEMATICOS. 1. FUNCIONES EN GENERAL. 2. TEORIA ELEMENTAL DE LIMITES. 3. TEORIA DEL NUMERO e. 4. TEORIA DE DERIVADAS. 5. DERIVADA DE LAS FUNCIONES CIRCULARES. 6. VARIACIONES DE LAS FUNCIONES. 7. TEORIA DIFERENCIAL. 8. TEORIA DE LAS SERIES. 9. ELEMENTOS DE CALCULO INTEGRAL. 10. APLICACIONES DE LAS INTEGRALES DEFINIDAS. VI. MATEMATICA MODERNA. 1. NOCIONES SOBRE CONJUNTOS. 2. EL NUMERO NATURAL. 3. EL NUMERO ENTERO. 4. EL NUMERO RACIONAL. 5. SISTEMAS DE NUMERACION. GEOMETRIA.- 1. LA TRASLACION EN EL PLANO. 2. LOS GIROS EN EL PLANO. 3. LAS SIMETRIAS EN EL PLANO. 4. EL GRUPO DE LOS MOVIMIENTOS. Editorial Ramón Sopena S.A. Colección Biblioteca Hispania. Barcelona, España. Año 1979. Tapa dura. 916 páginas. En buen estado. Vea las fotos. Pregunte sin compromiso. Precio: S/. 45 Nuevos Soles

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Tipo: Tutores - Clases particulares Profesional brinda asesoría académica y empresarial Asesoría y consultoría en el desarrollo de trabajos. - Costos y Presupuestos Elementos del Costo Materia Prima, Mano de Obra,CIF Clasificación de costos (variables, fijos; directos, indirectos, etc) Estado de Costo de Producción Costeo por Ordenes. Costeo por Procesos Costeo ABC. Costos Estándar. Presupuesto Flexible.Variaciones - Costeo Absorbente - Costeo Directo Costo – Volumen – Utilidad. Punto de equilibrio Presupuestos: Ventas, de Producción, Compras, Costo de ventas Financiero. Presupuesto Maestro, etc. - Análisis e Interpretación de Estados Financieros Análisis vertical y horizontal Razones financieras (Ratios) Liquidez, (endeudamiento, apalancamiento) Gestión, Rentabilidad. - Evaluación de Proyectos de Inversión Inversiones, Capital de trabajo, Proyección de costos Proyección de Estados financieros,Flujos de Caja Económico, Libre, Financiero, Indicadores de viabilidad:Van, Vane, Vanf, Tir, Tire, Tir, etc..... Juan Aldana cel: fijo:

Tipo: Idiomas Para todos los que deseen prepararse para obtener su certificado IELTS y poder migrar a AUSTRALIA, CANADÁ, EUROPA Y NUEVA ZELANDA, y que por razones de tiempo y distancia, no pueden asistir a nuestros cursos presenciales en WORLD FUSION SPANISH PERU, LES TENEMOS UNA GRAN NOTICIA!!! AHORA PREPARACIÓN IELTS VIA SKYPE Requisitos: contar con una impresora multifuncional conectada a su computadora durante cada sesión de clase, disponer de internet como mínimo desde 10 minutos antes de cada sesión de clase. NUESTROS 6 AÑOS DE EXPERIENCIA LE GARANTIZAN SU ÉXITO!!! Nuestro PROGRAMA EXCLUSIVO DE PREPARACIÓN IELTS incluye: Técnicas para realizar las tareas de comprensión lectora de manera rápida y eficaz. (READING) Estructurar y redactar diversos textos de la expresión escrita: ensayos, narraciones, informes, artículos, cartas formales e informales, etc. (WRITING) Consejos y técnicas para la comprensión auditiva. (LISTENING) Organización de las ideas y fluidez para el día del examen de expresión oral. (SPEAKING) Las clases comienzan con un examen de evaluación, a fin de conocer las necesidades de los alumnos, además cada 30 a 40 horas aproximadamente se le toma un MOCK EXAM (examen simulacro, presencial) que permite al alumno, familiarizarse con cada fase del IELTS. Damos los costos, números de cuenta y otros datos, sólo por teléfono o mail. Contáctenos desde cualquier lugar del pais, buscándonos en todo como WORLD FUSION PERU

Estoy buscando un empleo PATROCINA: COMPYMEP Dirigido a: Empresarios y futuros Emprendedores Presentación: Muchas pequeñas empresas peruanas, a pesar de tener más de 20 años en el mercado, no han organizado aún su departamento de ventas, esto retrasa su crecimiento, y no les permite competir con las medianas y grandes empresas. Luego de realizar un sondeo entre los pequeños empresarios; pudimos identificar una de las razones por las que no organizan su departamento de ventas, el motivo es el suponer que los buenos vendedores, son por lo general personas inescrupulosas que roban las ideas y luego forman sus propios negocios. Por este motivo hemos considerado como temas no sólo las formas de comercializar; sino también las formas de controlar Día del Evento: Sábado 8 de mayo del de a 1.00 y de 2.00 a 6.00 pm Horas Académicas: 8 horas académicas (6 horas cronológicas). Auditórium: Compupalace Organiza: Pdb & Asociados Patrocina: COMPYMEP Costo: Empresarios afiliados a Compymep S/. 50 Estudiantes de pre-grado, inscritos en Juventud Emprendedora de Compymep S/. 50 Público en General S/ 100 Conferencista: Richard Díaz Chuquipiondo Fundador de Pdb & Asociados eirl Creador del Modelo de Comunicación Comercial Autor del libro “Empresas Familiares” Catedrático de Marketing Estratégico y Gerencia de Ventas Temario: 1.- Porque Suben y Bajan 2.- Como hacer para que las ventas estén en constante crecimiento 3.- Elección de los canales de comercialización 4.- Modelos y Proceso de Organización del Departamentos de Ventas 5.- Elección de los Vendedores 6.- Mecanismos de Control 7.- Habilidades Gerenciales

Tipo: Idiomas AUSTRALIA Y CANADÁ requieren IELTS Australia y Canadá son los llamados países clásicos de inmigración, designación que refleja tanto la realidad histórica como el dominante auto entendimiento nacional de cada uno de estos países. Ellos han dado siempre la bienvenida a los inmigrantes como una fuente de crecimiento económico y de expansión demográfica. Tanto para viajar a Australia como a Canadá, ya sea por razones de estudios superiores o migración, todos los postulantes deben rendir el EXAMEN IELTS que los certifica según los requerimientos de la universidad o país al que desean ir. WORLD FUSION SPANISH PERU es el único centro en Arequipa, especializado en PREPARACIÓN PARA EXÁMENES INTERNACIONALES y en especial IELTS. Nuestros 5 años de experiencia con este examen y la cantidad de alumnos que ya están en el país que desearon, nos garantizan. Nuestra metodología ha logrado el 100% de aprobación de nuestros candidatos. Llámenos y/o pida una cita al o al rpc OJO: ATENCIÓN SÓLO PREVIA CITA

Tipo: Gestión Pública PRESENTACIÓN: La Ley N° – Ley del Servicio Civil, dispone la migración progresiva de las Entidades del Sector Público al nuevo régimen del servicio civil, habiendo el ente rector del Sistema Administrativo de Gestión de Recursos Humanos (SERVIR) establecido los Lineamientos para el tránsito de una entidad pública al régimen del Servicio Civil, mediante Resolución de Presidencia Ejecutiva N° -SERVIR/PE. Según dichos lineamientos, la ruta para pasar al nuevo régimen consta de cuatro etapas, a saber; (I) Etapa de Preparación, (II) Etapa de Análisis situacional, (III) Etapa de Mejora Interna, y, (IV) Etapa de Implementación. Para tal efecto, SERVIR ha puesto a disposición de las entidades la Guía de Mapeo de Puestos en la Entidad, que describe los pasos a seguir así como los instrumentos a emplear durante el mapeo de puestos en la entidad. Sin embargo las pautas metodológicas dictadas por SERVIR así como los Formatos diseñados para el Mapeo de Puestos, no son suficientes a la hora de realizar el correspondiente trabajo de campo; resultando bastante generales y engorrosos teniendo en cuenta la compleja realidad institucional de las Entidades del Sector Público así como las particularidades de éstas, por razones de orden misional, funcional u organizacional. METODOLOGÍA: El Curso es de carácter eminentemente Práctico, basado en el estudio de casos aplicándose la normativa que rige el Mapeo de Puestos. Se brindará a los Participantes una Metodología Específica de Análisis de Puestos que les permitirá recoger y ordenar la realidad institucional, de modo que al registrar la información en los Formatos establecidos por SERVIR, NO SE PERJUDIQUE A LOS TRABAJADORES NI A LA ENTIDAD, por futuras contingencias de carácter laboral o administrativo. FINALIDAD DEL CURSO: El presente Curso Integral para el Mapeo de Puestos, es de carácter Intensivo – Práctico, y, se orienta a brindar a los asistentes un conjunto de conocimientos que les permita desarrollar un adecuado proceso de Mapeo de Puestos, teniendo en cuenta que de la consistencia técnica de la información que recoja dependerá la calidad y efectividad gestión de los recursos humanos de la Entidad en el tiempo. En otras palabras, una mala o errática aplicación de la normativa o un inadecuado desarrollo del Mapeo de Puestos, podría afectar al personal de la Entidad al momento de definir su Remuneración (hoy denominada, Compensación Económica), debido a una equívoca Valorización de Puesto; o, para identificar sus necesidades de Capacitación, para Evaluar su Desempeño, para establecer su movilidad según la línea de carrera establecida, entre otros. PARTICIPANTES: El Curso está dirigido a desarrollar capacidades técnicas en los equipos de las Oficinas de Recursos Humanos, pero también a los Profesionales y Técnicos de las Oficinas de Planificación (Organización y Métodos, Racionalización o Desarrollo Institucional), de Presupuesto, de Asesoría Jurídica y a los Responsables de los Órganos de Línea de la Entidad, puesto que son Dependencias directamente involucradas con el proceso de Mapeo de Puestos. ESTRUCTURA CURRICULAR DEL CURSO MÓDULO I: CONCEPTOS CLAVE Etapas del Proceso de Tránsito al Nuevo Régimen del Servicio Civil y el Mapeo de Puestos. El Mapeo de Puestos. Concepto, importancia, aplicación en la gestión de los RRHH. Mapa de Procesos y Mapeo de Puesto: Identificación de la Familia de Puestos y Roles Diseño del Perfil del Puesto. MÓDULO II: METODOLOGÍA ESPECIFICA PARA EL MAPEO DE PUESTOS El “Momento 0”: Sincerar y Ordenar. Criterios prácticos para la Identificación del Puesto: Fuentes, ACF, Tipo de vínculo, Actividades y Funciones. Diseño del Puesto: Misión, Funciones Esenciales, Competencias etc. Validación del Perfil del Puesto. Llenado de la Matriz de Análisis: Errores frecuentes / Consejos prácticos / Casos prácticos. Redacción de Misión y Funciones del Puesto. Aplicación de la Tabla de Puntuación de Funciones del Puesto. Utilización de la Matriz de Funciones Esenciales, Validación de la Misión y Definición de Habilidades. Llenado de la Matriz de Requisitos del Puesto. Llenado del Formato de Perfil del Puesto: Errores frecuentes. MÓDULO III: FORMULACIÓN DEL MANUAL DE PERFILES DE PUESTOS Esquema del Manual de Perfiles de Puestos (MPP). Organigrama de la Entidad y el MPP. Ordenación de los Perfiles de Puestos. Ejemplos de Formatos de Perfiles de Puestos. Casos prácticos. LUGAR: Auditorio CEFAS Jr. Manuel Segura # 271 LINCE Altura. De la Cdra. 15 de la Av. Arequipa HORA: a 9:15 PM INVERSIÓN TOTAL S/. 420 + IGV INCLUYE: Separata Especializada, Coffe Break y Certificado INFORMES E INSCRIPCIONES Jr. Rubens # 205 Of. 202 San Borja Teléf: / RPM: # RPC: Cel:

Tipo: Informática Dirigido: A todas aquellas personas que les interese conocer sobre seguridad informática y seguridad de la información. PRIMERA CONFERENCIA: HACKING ÉTICO Hacking Ético. Pruebas de Penetración. Evaluaciones de Seguridad. Auditorías de Seguridad. Definición de Hacker Ético. Tipos de Hackers. SEGUNDA CONFERENCIA INFORMÁTICA FORENSE Objetivos de la Informática Forense. Crímenes Facilitados por Computadoras. Razones para los Ataques. Etapas de una investigación Forense. Reglas, Procedimientos. Ponente: Alonso Eduardo Caballero Quezada Brainbench Certified Network Security (Master), Computer Forensics (U.S.) & Linux Administration (General), IT Masters Certificate of Achievement en Network Security Administrator. Certificación (Opcional): Certificado x conferencia: S/. Nuevos soles. Doble certificación: S/. Nuevos soles Certificación a nombre de la Universidad Nacional de Trujillo – Postgrado. FECHA: Domingo 14 de diciembre LUGAR: Auditorio Hotel Gloria Plaza Chiclayo

SEMINARIO VIRTUAL: ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN FINANCIERA DE UNA EMPRESA Inicia el Sábado 04 de Abril del 2015 CONTENIDOS Estados de Resultados Estado de Situación Financiera Análisis de Razones Financieras Flujo de Efectivo y Planificación Financiera Ciclo del Efectivo Duración: 3 Semanas. 16 horas Académicas. Horario de Clases: Sábados de 2 pm a 3 pm hora de Venezuela, 1:30 pm a 2:30 pm hora de Perú, Colombia, Ecuador, Estados Unidos Este. Inversión: 10 US$ Inscripciones Abiertas las sesiones serán grabadas y pueden solicitarlas los participantes, además, se les enviara material de lectura y ejercicios. Para inscribirse escribirnos a negociossanmarino@gmail.com El pago lo pueden realizar usando el boton de paypal. 10 US$ SEMINARIO VIRTUAL: EVALUACIÓN DE INVERSIONES Inicia: Sábado 09 de mayo de 2015 Teoría del Dinero y del Crédito Valoración de Compañías Valoración de Proyectos de Inversión Valor Presente Neto Tasa Interna de Retorno Ciclos Económicos Duración: 3 Semanas. 16 horas. Horario de Clases: Sábados de 2 pm a 4 pm hora de Venezuela 1:30 pm a 2:30 pm hora de Perú, Colombia, Ecuador, Estados Unidos Este. Inversión: 10 US$ Inscripciones Abiertas las sesiones serán grabadas y pueden solicitarlas los participantes, además, se les enviara material de lectura y ejercicios. Para inscribirse escribirnos a negociossanmarino@gmail.com El pago lo pueden realizar usando el boton de paypal. 10 US$ http://negociossanmarino.com/catalogo-de-cursos-completo/business-finances/